Home > BS Fertigung > Aktuelles FE
Eine neue Unterrichtseinheit, in deren Zentrum der Druckluftmotor steht, kann nun anschaulich im Unterricht umgesetzt werden.
Dazu fertigten die Auszubildenden der Firma Diehl sechs Druckluftmotoren.
Vielfältige technische Herausforderungen werden in der neuen Unterrichtseinheit behandelt. Der Umgang mit technischen Zeichnungen, Funktionsabläufen und Diagrammen wird durch die realen Bauteile erleichtert. Daneben werden im Unterricht verschiedene Berechnungen, Passungen und Änderungen in der Konstruktion, bis hin zum Erstellen von CNC-Programmen, am Modell besprochen. Die Motoren müssen auch zerlegt und nach entsprechender Dokumentation, wieder zusammenbaut werden.
Bei der Übergabe der Motoren beim Ausbilder-Lehrer-Treffen bedankte sich der Schulleiter Karl Schumann (2. von links) für die funktionierenden Modelle und stellte beispielhaft die dahinter stehende beispielhafte Kooperation der Betriebe mit der Berufsschule heraus.

Wir bedanken uns bei den Auszubildenden der Firma Diehl, die die Modelle fertigten und den verantwortlichen Ausbildern Herrn Meier und Herrn Bernhard, sowie beim Leiter der Ausbildung Herrn Böhm, der die Zusammenarbeit bereitwillig unterstützte. Links im Bild freut sich Herr Schur, er ist Lehrer an der B2 und war für die Ausarbeitung der Lernunterlagen verantwortlich.
Im BIJ werden an der B2 17 berufsschulpflichtige männliche Jugendliche unterrichtet. Es handelt sich dabei überwiegend um minderjährige unbegleitete Flüchtlinge aus Ländern wie z.B. Irak, Iran, oder Afghanistan. Die Schüler benötigen wegen ihrer sprachlichen Defizite eine besondere Förderung. Die Schüler werden 2 ½ Tage an der B2 in fachlichen Fächern, in Deutsch, Sport und Sozialkunde unterrichtet. Die anderen 2 ½ Tage werden die Jugendlichen von der AWO sozialpädagogisch betreut. In diesen Tagen ist ein Praktikum für die Schüler vorgesehen. Diese Maßnahme verbindet eine gezielte Berufsvorbereitung (in kooperativer Form) mit verstärkter Sprachförderung und sozialpädagogischer Betreuung. Damit sollen die Jugendlichen nicht nur vorhandene Sprachdefizite ausgleichen und so die erforderliche Ausbildungsreife erlangen, sondern sie können auf diesem Wege auch nachträglich den Hauptschulabschluss erwerben. Intention ist es, durch den hohen Anteil an betrieblicher Praxis und die spezielle Sprachförderung, diejenigen Jugendlichen für die Teilnahme an dieser Berufsvorbereitung zu gewinnen, die sonst pflichtgemäß die Klassen für Jugendliche ohne Ausbildungsplatz besuchen und dabei keine auf ihre besonderen Bedürfnisse im sprachlichen Bereich zugeschnittenen Angebote erhalten würden. Damit sollen die Chancen auf eine dauerhafte Integration in Ausbildung oder Beschäftigung verbessert werden. Die Maßnahme wird durch den Europäischen Sozialfond gefördert.
| Platz 1 |
Railmower |
Fa. Siemens |
| Platz 2 |
Speedstar |
Fa. Siemens |
| Platz 3 |
Chilling Lounge |
Fa. Siemens |
| Platz 1 |
SHPE+T Draisine |
Fa. Schwarzkopf und Fa. Thümler |
| |
Speedstar |
Fa. Siemens |
| Platz 2 |
FM-Racer |
Fa. Federal Mogul |
| |
Railmower |
Fa. Siemens |
| Platz 1 |
Speedstar |
Fa. Siemens |
| Platz 2 |
Rollrasen |
Fa. Federal Mogul und Fa. Häupler und Fa. Deinzer |
| Platz 3 |
The Hurricane |
Fa. DB |